学生宿舍生活垃圾分类实施方案

　　一、背景

　　随着师生生活水平的不断提高，校园垃圾成分日趋复杂，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要，它可最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止再次污染的发生。自党的十九大以来，人们越来越注重环境保护和资源再利用。2018年，习总书记提出垃圾分类就是新时尚，成为全国上下垃圾分类新潮流。为贯彻落实《教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》(教发厅〔2018〕2号)和《南昌市公共机构生活垃圾分类工作推进方案》(洪管发〔2019〕39号)文件精神，结合我校实际，现制定此方案。

　　二、指导思想

　　以深入学习贯彻党的十九大精神为统领，将生活垃圾分类管理工作作为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动，牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，切实增强做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感，有序开展生活垃圾分类投放收集贮存工作，着力提高师生的生活垃圾分类和资源环境意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，为实现“美丽中国”和“美丽向远”做出积极贡献。

　　三、分类的重要性

　　1、减少占地。

　　2、减少环境污染。

　　3、变废为宝。

　　4、减少后续处理的人力、物力、财力。

　　5、促进师生良好价值观、生活观形成，学会节约资源、利用资源，提高个人素质素养。

　　四、分类标准

　　将生活垃圾分为四类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　1. 可回收物

　　可回收物指适宜回收循环使用和资源利用的生活垃圾。

　　主要包括：

　　(1)纸类：未严重玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸制品等，包括豆浆杯(不包括杯内剩余的豆浆)、传单、牛奶盒、饮料纸杯(盒)、一次性碗(不包括碗内的剩菜)、快递盒、海报、废弃草稿纸、食品包装纸、纸袋、纸板等。

　　(2)塑料：废容器塑料，包装塑料等塑料制品，包括透明塑料袋、塑料饮料瓶等。

　　(3)金属：各种类别的废金属物品，如易拉罐，铁皮罐头盒等。

　　(4)玻璃：包括玻璃瓶、玻璃罐等。 (5)织物

　　2. 厨余垃圾

　　厨余垃圾是指易腐烂的、含有机质的生活垃圾，包括家庭废弃的食材、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、食物残渣、中药药渣、茶渣等厨余垃圾，农副产品集贸市场废弃的菜叶、水果、鱼虾等有机垃圾。

　　3. 有害垃圾

　　有毒有害物质，是指列入《国家危险废物名录》中的家庭源危险废物的生活垃圾，包括废弃的灯管、电池、药品、油漆(容器)、杀虫剂(容器)、消毒剂(容器)、矿物油(容器)、水银产品、胶片及相纸、日用化学品等。

　　4.其他垃圾

　　除可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾以外难以回收的其他垃圾。

　　主要有卫生纸、竹签、一次性筷子、烧烤棍等。

　　五、工作要求

　　(一)提高思想认识

　　全体学生和班主任特别是党员干部要高度重视生活垃圾分类工作，将思想认识统一到习近平总书记普遍推进垃圾分类制度的重要讲话精神上来，切实从思想上行动上重视垃圾分类工作，抓好工作落实。

       (二)建立长效机制

　　学工处领导并统筹组织实施学生公寓生活垃圾分类工作，各班主任协同联动;各班各寝要各司其职，加强协调，密切配合。要制订完善有关工作制度，明确内部管理岗位和职责，落实专(兼)职人员;逐步建立多方参与的生活垃圾分类协同配合常态化工作机制，形成生活垃圾分类管理工作合力。

　　(三)强化督查考核。

　　学工处加强督促、指导做好校园生活垃圾分类工作，不定期检查垃圾分类工作落实情况，对垃圾分类工作落实有力、成绩明显的予以表扬，对落实不力、工作滞后的予以通报。各责任人要定期或不定期开展自查自纠，对发现的问题及时整改，确保分类质量。

　　六、学生宿舍垃圾分类管理办法

　　1、学生宿舍垃圾分类工作由学工处负责指导、监督、考核、奖惩，各班各寝室按《方案》要求进行分类。

　　2、每个寝室必须设置两个垃圾桶、并且套上垃圾袋。生活垃圾分类投放，每天出门时把不可回收的垃圾打包好自行带到学校指定垃圾站(5号楼后)。

　　3、值班老师每天检查内务时，一并检查分类情况，月底记入班级考核。

　　4、疫情期间，学生可打饭菜回寝室用餐(不可叫外卖)，剩饭剩菜万万不可倒入下水道或者厕所，避免堵塞。学生应该将其倒入垃圾桶，及时打包带至垃圾站。

　　5、学生应及时清理带走垃圾，一般情况下，上午上课前一次、下午上课前一次，晚自习前一次，熄灯前一次，做到垃圾不过夜，避免发霉发臭，滋生细菌，危害身体。

　　6、在学校基础设施不完善的情况下，宿舍垃圾先分成可回收和不可回收两大类，每天中午、晚自习后两个时间段，值班老师组织志愿者将可回收物进行收集。

　　7、其他事宜，参照日常宿舍管理办法执行。

　　结束语：“奋斗是青春的底色，行动是最好的传承，我们青年班主任要胸怀建设校园的归属感和使命感，用行动诠释担当，积极向社会传播青春正能量，通过组织、指导，让每一位学生关注垃圾分类、学会怎么分类、养成垃圾分类的好习惯，为建设绿色向远、环保向远贡献自己的力量。

　　学工处

　　2020年5月